Antoniusschool

Werken binnen thema Sinterklaas!

Jaja er breekt een gezellige tijd aan in de klas! We gaan werken binnen het thema Sinterklaas. In de klas in een Sint hoek gemaakt, de werkkamer van Sinterklaas met typemachine en het grote boek! Ook is er een winkel met inpaktafel, een schrijfhoek, een rekenboek wordt volgende week gemaakt en in de leeshoek liggen allemaal prentenboeken over de Sint. Natuurlijk zijn we begonnen met werken. De kinderen van groep 2 maken een luchtballon met pietje en de kinderen van groep 1 een schoorsteen met piet van verf. Vandaag hebben zij ook nog een heuse stoomboot gemaakt! Wat werken ze toch hard! Natuurlijk hebben we ook al liedjes gezongen en voorgelezen uit het voorleesboek.

We zijn al aan tijdje aan het werk met het thema herfst.

In de klas hangen inmiddels spinnen, de herfsttafel is gevuld en we leren veel nieuwe dingen.

De kinderen doen overal enthousiast aan mee! Hieronder een kleine impressie van de afgelopen twee weken.

We zijn al aan tijdje aan het werk met het thema herfst.

In de klas hangen inmiddels spinnen, de herfsttafel is gevuld en we leren veel nieuwe dingen.

De kinderen doen overal enthousiast aan mee! Hieronder een kleine impressie van de afgelopen twee weken.

SUPERTROTS ben ik op alle kinderen van groep 1-2 b!!!

Wat deden ze het goed op de periode-afsluiting.

Geniet van het filmpje van het optreden en de foto’s.

Een fijne vakantie!

Groep 1: eerst een kasteel prikken, dan steentjes erop stempelen en als laatste een ridder of jonkvrouw in de deuropening kleuren.

Groep 2: van een flesje helemaal zelf een ridder of jonkvrouw knutselen.

Wat vinden jullie van ons zelfbedachte kasteel?

De ridder en jonkvrouw eten in het kasteel

Woensdag is de Kinderboekenweek officieel gestart. We hebben bij het thema ‘ en toen’ gekozen om het uit te werken in het thema Ridders en Jonkvrouwen.

Maandag zijn we begonnen om met elkaar de huishoek om te toveren in een kasteel. Vele handen maakten licht werk!

Ook het kiesbord is aangepast aan het thema. Naast het spelen in het kasteel, kunnen ze ook kiezen voor het namaken van een kasteel in de bouwhoek, met Lego, Duplo, blokjes, etc. Kralenplanken met voorbeeldkaarten van een ridder, zwaard, kasteel of jonkvrouw, een stempelblad, woordkaartjes op het magneetbord, een natekenblad: hoe teken je in stappen een kasteel, kleurplaten en verven in het thema.

En natuurlijk lezen we veel voor!

Als de kinderen thuis iets over het thema hebben mogen ze dat meenemen.

De lettertas mag gevuld worden met spulletjes met de letter…. r

In de eerste weken hebben de kinderen een cupcake geknutseld, voor op hun verjaardagsmuts.

Deze staan nu op een mooie etagère te wachten op de volgende jarige! Omdat jullie helaas nog steeds niet in de klas mogen komen kijken, hier een foto van de cupcakes.

Deze laatste 2 weken werk ik in de klas voornamelijk over het sociale aspect. Hoe ga je met elkaar om, hoe vraag je of je mee mag doen, wat kun je doen als iemand iets doet wat jij niet wilt, samen spelen, samen delen, iedereen is anders, maar dat maakt niet uit.

Over dit laatste onderwerp ging het prentenboek Rikkie. Alle konijnen hebben 2 rechtopstaande oren, maar Rikkie heeft 1 hangend oor. Hij wordt daardoor een beetje uitgelachen, dus Rikkie doet er alles aan om er net zoals de rest eruit te zien; met 2 rechtopstaande oren. Maar wat hij ook probeert, ze blijven lachen. Verdrietig gaat Rikkie het bos uit. Als hij weer terugkomt is iedereen blij, ze hadden hem gemist, het maakt voor de andere konijnen helemaal niet uit dat hij 1 hangend oor heeft.

De kinderen hebben daarna Rikkie gemaakt:

Nb. In deze periode hebben we niet zoveel geknutseld, maar heel hard met de spellen ( ontwikkelingsmaterialen) uit de kast gewerkt!